Plan stratégique 2022-2026 de l'ILE
Objectif
L'Institut de leadership en éducation de l’Ontario (ILE) est une organisation virtuelle bilingue (anglais et français) innovante, réactive et responsable qui a été créée en 2007. Son comité directeur qui est responsable de sa gestion quotidienne comprend des représentantes et représentants des associations de leadership professionnel des directions d’école et directions adjointes et des agentes et agents de supervision, de l'Ontario Association of Senior Business Officials (OASBO), du Conseil des directions de l'éducation (CODE) et du ministère de l'Éducation de l'Ontario.
Mission
L’Institut de leadership en éducation de l’Ontario a comme mission :
· d’influencer les politiques et pratiques en matière de leadership éducatif en Ontario;
· de favoriser le développement des leaders en éducation dans la province;
· de contribuer à la recherche sur le leadership éducatif en Ontario et à l’international.
Principaux domaines cibles pour favoriser le leadership éthique en Ontario:
L'ILE a articulé trois domaines d'intervention clés :
1. L’équité : Leadership axé sur l’anti-oppression
2. Le bien-être : Leadership axé dur de milieux éducatifs sains et bienveillants
3. L’apprentissage : Leadership axé sur l’apprentissage de toutes et de tous.
Principes directeurs:
Le comité directeur de l'ILE se rencontre régulièrement pendant l'année scolaire et fonctionne sur un modèle consensuel. Les principes directeurs de l'ILE comprennent la reconnaissance de la nécessité d'être réactif à chacun des quatre secteurs de l'éducation financée par la province, la recherche de conseils d'expertes et d’experts auprès de multiples sources, et l'évaluation et le rapport annuel de ses activités.
L'ILE répond aux besoins actuels de développement et d'apprentissage de tous les leaders de l'Ontario occupant des postes à responsabilité ainsi que de ceux qui aspirent au rôle officiel de leader scolaire et de leader du système. Les membres du comité directeur représentent la voix des membres de leur association individuelle et recueillent des commentaires réguliers sur une base continue pour aider à guider et à maintenir l'actualité et la pertinence du travail de l'ILE.
La membriété du comité directeur de l’ILE inclut des membres supplémentaires de chaque association, ce qui reflète son engagement à devenir une organisation diversifiée, antiraciste et équitable.