Le leadership est la base même du succès du système d'éducation en Ontario. Aujourd'hui plus que jamais, il y a nécessité d'un leadership efficace à tous les niveaux d'éducation pour guider et soutenir l'enseignement et l'apprentissage dans les écoles ontariennes, et faire en sorte que nos élèves aient la possibilité de se réaliser à leur plein potentiel.
L'Institut de leadership en éducation de l'Ontario est le fruit d'un partenariat unique dont l'objectif est d'explorer les toutes dernières théories sur le leadership en éducation et d'appliquer une telle expertise à la création de ressources de haute qualité et de possibilités d'apprentissage pour les leaders des écoles, des conseils et des systèmes d'éducation.
L'Institut, annoncé en 2005 par le ministère de l'Éducation, a amené des représentants d'associations de directions, d'associations d'agentes et agents de supervision, de conseils de directions de l'enseignement et du ministère de l'Éducation à travailler ensemble pour soutenir le cadre de développement du leadership en Ontario. L'Institut est fier de soumettre son rapport annuel 2006-2007, qui met en perspective sa mission, ses objectifs, sa gouvernance et les initiatives qu'il a prises ou qu'il prendra pour reconnaître et soutenir des leaders et un leadership qui font la différence.
Notre mission
Créer un modèle de leadership stratégique tripartite de haut calibre, basé sur des résultats, pour soutenir les leaders des écoles et du système, et aider à améliorer les résultats des élèves.
