L'Institut de leadership en ?ducation Soutenir l'excellence en matière de leadership dans les écoles de l'Ontario
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Communiqués 2007-2008

Points saillants du plan annuel

Développement du leadership

  • Promotion de l'outil d'autoévaluation du leadership et soutien aux conseils dans sa mise en application.
  • Promotion du cadre de leadership portant sur les compétences et les pratiques d'un leader pour guider la formation et le perfectionnement des leaders. Le cadre étaiera tout le travail de l'Institut.

Apprentissage professionnel

  • Mise sur pied d'un programme d'orientation pour les agentes et agents de supervision et les directrices et directeurs de l'éducation nouvellement en poste, pour soutenir un leadership tripartite. Pour ce qui est du contenu et de la mise en œuvre, le programme sera coordonné avec d'autres provenant d'associations membres.
  • Organisation d'événements de perfectionnement professionnel, ciblés selon les priorités.
  • Mise sur pied d'un programme pilote d'échanges entre éducateurs, rigoureusement basé sur la recherche-action.

Recherche

  • Recherche sur deux sujets clés portant sur le leadership, à savoir les facteurs qui permettent le soutien du leadership pédagogique dans les écoles et la planification de la relève.
  • Évaluation de l'effet qu'a eu la conférence de décembre 2006, précisément en ce qui a trait à la mise en œuvre de l'outil d'autoévaluation du leadership et des plans élaborés par les conseils lors de la conférence.

Communication

  • Création d'un plan stratégique de communications.
  • Création d'un calendrier des activités provinciales de perfectionnement professionnel pour les leaders.
  • Faciliter le dialogue pour créer un réseau d'échange de pratiques efficaces.
  • Alimenter et améliorer le site Web de l'Institut.